Capítulo 3

¿Me está observando?

Miro hacia atrás para ver si hay alguien que merezca más atención que yo… claro que lo hay, pero al volver mi mirada al frente el continúa mirándome.

¿O es mi imaginación?

Sus ojos me miran fijos sin ningún reparo y claro, como no… me siento cohibida frente a tal mirada que decido bajar la vista hacia mi pupitre.

-Soy Kope Strangers, conmigo tendrán matemática, literatura y posiblemente biología.- dice con una voz fuerte y clara.

Wooow, tranquilo amigo, ¿tres materias? ¿Tan joven y nos dará tres materias? ¿Tres materias junto a este alto, con labios perfectos, ojos marrones muy admirables y cuerpo de wooow, frena un poco Helena…  ¿Qué estas pensado?

-Se que son varias materias las que compartiremos- continua – por eso desearía que nos llevemos bien y tengamos una convivencia pacífica. ¿No les parece?

¿De dónde vendrá ese nombre tan extravagante? ¿Será irlandés? ¿Sueco? ¿Y si es un gnomo? O quizá… ¡Un vampiro! Eso es, vivió millones de años y ahora decide dar clases…

No. Definitivamente no, Helena. Nada de eso.

Salgo de mi nube literaria cuando siento que Candy, ubicada al lado mío, me da un codazo.

-¿Qué?- pregunto todavía pensando en vampiros y gnomos.

-Desearía, además de tener una convivencia pacífica, que los alumnos me prestaran atención. ¿No cree, señorita….? – dice el profesor.

Oh. Dios. Mío. ¿Estuve todo este tiempo mirando al profesor con cara de “¿vampiro o gnomo?"?

Bien Helena, ¡muy bien!

-Señorita…. – Repite Strangers.

-Helena… Helena Luxs- digo en voz baja sintiendo como mi rostro se acalora. Mucha atención, mucha atención sobre mí.

-Me gustaría señorita Luxs, que prestara un poco mas de atención a la clase, ¿es mucho pedir?- pregunta levantando una ceja.

-No para nada profesor. Prestaré atención. – miro mi pupitre avergonzada.

La clase de Matemática continúo normalmente sin distracciones ni nada por el estilo, y por suerte se pasó rápido.

Al terminar la hora el profesor pasa a retirar los trabajos, con el cual Stefan y Candy colaboraron conmigo ya que sino no podría haber terminado.

Kope se para frente a la clase con sus manos sobre el escritorio guardando lentamente los trabajos.

-Espero que las clases de matemática no sean tan desastrosas como sus vidas- y antes de irse me mira fijamente y siento como una mi piel se eriza.

Quizás, muy quizás, me podría sentir tocada por sus palabras. ¿Pero qué más da?