Capitulo 5: Semana de terror

Escena 1: El proyecto inevitable

Inicio la segunda semana de clases, llegó el lunes, las Shimizu está vez se aseguraron de poner todas sus alarmas para no volver a llegar el profesor Shinonome que da la materia de sociales. El profesor es muy estricto y cómo gozo de la maldad de las Shimizu del inicio del curso, está vez decidió incluso llegar 5 minutos antes al salón de clases. Él entró diciendo: —¡Buenos días! —Los alumnos presentes contestaron: -¡Buenos días!

Espero los 5 minutos que faltaban empezando extremadamente puntual. El pusó una sonrisa malvada y empezó la clase: —Bueno chicos, la semana pasada vimos el tema así que les dejaré un pequeño trabajo para que me demuestren sus conocimientos que adquirieron.

Después cambió a una voz de maldad pura para intimidarlos: —Como ustedes saben para mí las tareas malas pesan más que las buenas así que espero que se esfuercen conmigo.

Se acercó al pizarrón y empezó a escribir las instrucciones e incluyó el formato en el que lo quería mientras empezó a explicar: —La tarea consiste en rediseñar nuevamente todo el sistema de transporte de Tokio, nos imaginaremos que tenemos todo el presupuesto ilimitado para tener rentabilidad, esto incluye autobuses, líneas de metro, taxis e incluso zonas de estacionamiento de bicicletas y las bici-rutas.

Ren pensó dentro de él: "¡Genial, hasta que se les ocurre emparejarnos con algo superior!" —Kouta, Daichi y Sora se quedaron sorprendidos y pensaron: "Esto no puede ser una broma", "Ya valimos". Procedieron los 3 al mismo tiempo en sacar sus teléfonos para escribirse entre hermanos.

Daichi tranquilo de todas formas se decía: "Mientras tengamos tiempo, no hay problema". Las Shimizu escribiéndose en su grupo de Lined:

—Tiene que ser una broma

—De seguro al maestro se le cayó una tuerca

Himari contestó en forma de calmar en pánico: (De seguro le pidieron la carta de divorcio ayer).

Él profesor les dijo al final de forma sarcástica: —¡Faltó la gran noticia! ¿Cuándo se entrega? El viernes. —Todos los alumnos se quedaron en silencio, incluyendo los Yoshida y las Shimizu pensando: "Tiene que ser una broma", "De seguro tuvo un mal día" mientras se esciribieron desesperadamente en Lined y Ren incluso se dijó: "Esto ya es una mala opción".

Después agregó el profesor: —Ustedes no lo van a ser solitos, son ustedes 48 alumnos así que quiero 6 equipos de 8 integrantes. —Kouta sin pensarlo agarró un papel y le escribió: (Soy Kouta, ¿puedo estar con ustedes y también mis hermanos?) y le lanzó el papel directo a Himari, lo sintió, lo leyó y le escribió a sus hermanas: (¿Nos juntamos con los Yoshida? Así somos 8). Sin dudarlo Asuka le escribió en el chat priorizando la entrega: (Es perfecto).

Mientras tanto les dijo Kouta a sus hermanos por el chat: (Trabajemos con las Shimizu, será más rápido el trabajo y no tendremos que dividirnos). Ren aunque molestó pero priorizando la tarea le contestó: (¡Esta bien!).

Himari le regresó el papel por mientras a Kouta y él lo recibió con el mensaje: (Aceptamos). En ese momento les dijo el profesor: —¡Ya se pueden retirar, no habrá clase conmigo está semana!-. Y después les dijo en un tono fuerte: —¡Fuera de mi vista! No quiero ver a nadie.

Escena 2: Sin luz en la casa de las Shimizu

Era ya el día martes, Kouta se encontraba preparando el material del reporte y entonces le preguntó a Asuka frotando la nuca: —¿No entendí, cuántas rutas planeaste?

Asuka muy segura de su respuesta le contestó: —Yo pensaba alrededor de 50 rutas de autobuses que se conecten entre ellos en distintos lugares para agilizar el traslado y no todos en un mismo lugar. —Natsuki le dijo a Asuka pensando como podrían mover tantas personas: —¿Pero no serían muy pocas rutas para la ciudad que tiene más de 37 millones de habitantes?

Ren contestó de forma seca: —Tiene buena perspectiva tu hermana, deberías hacerle caso. —Ella no muy contenta con lo que contestó Ren le dice: —¿Me estás subestimando?

Él le contestó mientras continuó escribiendo: —¡No!, digo que tiene razón tu hermana con esa lógica, si ciudades pequeñas como Ciudad de México son 15,000 unidades, teniendo más de 100 rutas, ¿Cuántas unidades piensas agregar en cada ruta? —Himari le quedó pensando a detalle lo que dijo Ren: —¡Tiene razón esta vez Ren, haz caso hermana!

Asuka ya se molestó pero manteniendo la calma le contestó: —¡Pero el no está considerando mejor agregar más rutas del metro o los shinkansen (tren bala) para llegar rápido a los destinos! —Le contestó Sora muy seguro con una voz firme: —Es cierto, es más ágil pero estaría más saturado en horas pico, sería un caos más grande.

Suki escuchó todo, así que les dijo a todos: —En vez de estar discutiendo, mejor le preguntamos a la IA, además falta el mapa que dijo Daichi que puede encontrar para el trazó de las rutas. —Le gritó un poco fuerte a Daichi porque se encuentra lejos la computadora: —Daichi, ¿Encontraste el mapa? —Él le contestó gritando también: —¡Ya casi! —Le contestó ella gritado: —¡Esta bien!

Después dividió planes Suki: —¡Bien! Usemos la IA por mientras para que sea más eficiente. Himari tu busca cuántos puntos necesitamos para bicicletas; Asuka plantea lo del metro y el transporte por autobuses; Ren busca cuántas rutas necesitaríamos, mientras el resto planeamos como conectar todo el sistema.

Ren molestó que lo ordenen le gritó: —Suki, tu no me puedes ordenar. —Kouta y Sora le dijeron con voz fuerte: —Es trabajo en equipo, solo hazlo, necesitamos agilizar. —Ren cediendo contestó con una voz molesta: —¡Esta bien!

Después de 5 minutos de ya estan trabajando en las tareas asignadas por Suki, se escuchó un estallido cerca de la casa y se fue la luz en toda la zona y Ren sereno: —¡Lo que faltaba, se tenía que ir la luz!

Asuka contestó manteniendo la calma: —¡No hay problema! —Después ella le habló a sus hermanas a pesar que no veía nada: —¡Chicas, ¿recuerdan dónde están las lámparas?