Capítulo 2. Pintar con el alma
Sofía ya había visto a este profesor antes. Viktor Vasýlovych Rud era un hombre de mediana edad, de baja estatura, con una barriga prominente y ojos pequeños, pero vivaces y bondadosos. Llevaba peluca, y ahora esta era de un color algo distinto al que tenía cuando Sofía vio a aquel hombre por primera vez.
Viktor Vasýlovych era el presidente del comité examinador en el examen creativo de ingreso. Todos los aspirantes tenían una tarea: pintar un cuadro con colores desde la perspectiva que se les presentaba. Era una tarea común de escuela de arte. Sobre la mesa había un conjunto nada interesante: una jarra, frutas...
Los aspirantes se apresuraron de inmediato a elegir el mejor lugar, pero Sonia no tenía prisa por ocupar la posición que, a ojos de ellos, era la más conveniente. Desde su ángulo se abría una vista algo diferente. Al aula donde se realizaba el examen le seguía otra habitación; ambas estaban dispuestas en fila, como los vagones de un tren. La puerta de la habitación más pequeña estaba abierta, y en un jarrón sobre la mesa había flores. Eran sus favoritas: campanillas.
Los aspirantes comenzaron a crear sus obras maestras. Bueno, "obras maestras"... algunos eran definitivamente fanáticos del cubismo e intentaban salvar sus garabatos con formas inusuales y colores chillones.
Sonia observaba a todos desde una posición ventajosa. Primero, le satisfacía el ángulo desde el cual pintaba; segundo, el aire acondicionado apuntaba directamente hacia ella, permitiéndole respirar un poco en aquel día caluroso; tercero, podía ver libremente el resultado del trabajo de casi todos los demás. Y esto no podía sino mejorarle el ánimo, recordándole a veces a su profesor del instituto, quien decía de tales obras: "Hija, aquí hay de dos: o necesitas trabajar y desarrollar el arte y el gusto en ti, o buscarte un 'papi' adinerado que compre todos esos borrones y se los lleve al bosque para que nadie los vea".
Sofía aplicaba las pinturas al lienzo con inspiración, sonriendo para sí misma, y no notó cuando el hombre bajito de la peluca, que se había ladeado un poco mientras él se secaba el sudor de la frente, se le acercó.
— Una idea original, muy original —comentó el profesor—. ¿Y por qué no pinta lo mismo que todos? —preguntó el hombre mirando el cuadro desde distintos ángulos.
— La tarea consistía en pintar un cuadro desde la propia perspectiva. Yo no tenía mucha elección: o pintaba espaldas, o esto —respondió Sonia, señalando su dibujo con el pincel.
— ¿Y si cierro la puerta? —preguntó el hombre, y en sus ojos se encendió una chispa de picardía.
— Hm... —la joven guardó silencio unos segundos, lanzó una mirada atenta a las campanillas del jarrón y respondió—: Puede cerrarla, terminaré de memoria.

— Bien. ¿Cuál es su apellido? —preguntó el hombre.
— Perlyna. Sofía Perlyna —respondió la joven.
— Recordaré a esta "perlita" —dijo el hombre con los ojos sonrientes—. Oh, perdone, a Perlyna. Sofía Perlyna —dijo el profesor y se dirigió a la mesa, donde anotó algo en sus papeles y miró una vez más con atención hacia donde estaba Sonia.
Cuando terminó el concurso creativo, los aspirantes firmaron sus trabajos y los entregaron para la evaluación experta. Los resultados se anunciarían al día siguiente. Pero Sonia estaba segura de su alta calificación porque aquel mismo hombre, Viktor Vasýlovych, se le acercó más tarde.
— Sofía, ¿le importaría si incluimos su cuadro en la exposición de obras de nuestros estudiantes?
— Pero si aún no soy su estudiante —respondió Sofía.
— Eso es una cuestión técnica. ¿Entonces, me lo permite? —insistió él.
— Sí, será un placer ver mi cuadro entre los demás —respondió la joven con una sonrisa.
— Por cierto, me advirtió sobre usted Ihor Andríiovych. Ahora entiendo por qué precisamente él pidió que le prestara atención.
— Gracias, es un placer. Espero haber estado a la altura de la valoración de Ihor Andríiovych. Respeto y valoro mucho la opinión de ese profesor. No solo es un docente talentoso y una personalidad creativa, sino también una persona con altos valores humanos. Tuve suerte con mi tutor de tesis en el instituto.
— Es grato oír tales comentarios sobre los colegas de parte de estudiantes talentosos. Bien, Sofía Perlyna, la esperamos en septiembre. Pero en mis clases seré tres veces más exigente con usted.