Глава 6. Розумний організм

Микола продовжуючи сидіти в позі лотоса, запитав у Сінкіна:

- Чому цей дитячий сон не полишає мене стільки років?

- Підсвідомість відтворює ті сюжети, який пов'язані з вами. Підсвідомість Особистості весь час підключена до Абсолютного Розуму, тому відтворює при сприянні «Правої Півкулі Розуму» картини життя. Глибокі психологічні травми і прийняті вами рішення, закарбувалися у вашій підсвідомості. Це прописаний вами «алгоритм». Хибне рішення, невлучення в ціль при обробці інформацію закладає Підсвідомості новий маршрут слідування. Підсвідомість порівнює план вашого життя і покликання – «Істинне Я» у Великій Книзі з вашим рішенням і складає новий Маршрут слідування по життю з можливими варіантами розвитку – це є «Хибне Я».

- Який жах! - вигукнув Микола, - ось як виглядає моя операційна система.

- Підсвідомість вказала на «корінь» вашої проблеми, значить, ви здатні перепрограмувати «алгоритм» і усунути помилки, - підтримав Сінкін.

- Я, здається, починаю розуміти процеси, які відбуваються в душі Особистості під час прийняття рішень. Тільки я ще не бачу загальну картину. Як відбувається взаємодія всіх компонентів Особистості?

Сінкін натиснув на пульт, і в приміщенні з'явилося зображення супутникової тарілки, а потім тюнера і телевізора. Миколі був знайомий з принцип роботи супутникового телебачення, і йому здалося дивним, що Сінкін використовує тільки ті ілюстрації, з якими Микола стикався по життю.

У дитинстві Микола дуже любив читати твори про подорожі. Ще хлопчиком він із захватом подорожував разом з героями на сторінках книг. Він уявляв себе юнгою на кораблі, що допомагає п'ятнадцятирічному капітану впоратися з усіма негараздами. Він був співучасників великого кругосвітньої подорожі на кораблі мандрівників. Микола завжди брав близько до серця всі біди і негаразди, які траплялися в морі з мандрівниками, він жив разом зі своїми друзями з книг.

Це були самі приємні спогади дитинства, які завжди захищали його у важкі хвилини. Він завжди міг пірнути в світ фантазій і своєї уяви, щоб вимкнути реальність. Тому картина з кораблем та екіпажем, які показав Сінкін, викликала у доктора тільки позитивні спогади, пов'язані з дитячими роками.

А математика, якої так багато в цьому яскравому приміщенні, з її лініями, відрізками, цифрами, розрахунками та на півколами, занурила в підліткові роки. Коли вони з мамою і братом переїхали і почали ходити до нової школи. Микола закохався в дівчинку, яка сиділа поруч з ним. Програма навчання відрізнялася. Але ця мила дівчина з двома хвостиками настільки по-доброму ставилась до нього, що стала допомагати йому в усьому. Не тільки з навчанням, але і адаптуватися в новому місті. Вона стала його першим і єдиним другом в чужому місті. А ось з математикою виявилося складніше всього. Вона приходила до нього додому, креслила лінії, пояснювала формули. Мами часто не було вдома, тому тяжкість самотності дівчинка розділяла разом з Миколою. Це були найсвітліші і чисті почуття, які тільки можливі в підліткові роки. Це миле і ніжне створіння і стало згодом дружиною.

Тому, лінії, що з'являлися в приміщенні, зачіпали підліткові ніжні спогади, приємні почуття першого кохання, і, на якусь мить, зігрівали душу і розбурхували колишні емоції. Все це було яскраво і жваво, але перебувало десь глибоко всередині. Спогади відкривали той файл, який потрібно, і почуття оживали так сильно, як і в ті моменти життя.

Навіть складалося враження, що все було підлаштовано. Відірвавшись від малюнка, і озирнувшись навколо Микола почав розуміти, чому це відбувається. Підсвідомість допомагає йому, використовуючи тільки знайомі приклади. Вона знаходить найкоротший шлях до свідомості, і пропонує ті зображення, які максимально наближені до його внутрішньому сприйняття і можуть бути правильно розшифровані розумом. І найчастіше ці сюжети несли приємні спогади, що допомогло б йому перепрограмувати помилки в алгоритмах. Потрібно було, щоб, як і під час отримання травм, були задіяні всі компоненти душі: розум, почуття, пам'ять, людська воля та емоції.

Сінкін, вказуючи рукою на супутникову тарілку, чекав на Миколу:

- Особистість працює при гармонійній взаємодії духу, душі і тіла. Дух - виконує функцію, схожу з роботою супутникової тарілки, яка приймає сигнали з торсіонних полів. Душа - це тюнер, який приймає від супутникової антени зашифрований сигнал і розкодовує його значення для застосування у часі та просторі. У розкодуванні інформації беруть участь «Права півкуля Головного мозку», яка розпізнає зображення і образи, і «Ліва півкуля», яка відповідає за текстову інформацію.

«Підсвідомість» виступає як інформаційний архів. «Свідомість» за допомогою «Розуму», «Почуттів», «Пам'яті», «Волі», «Емоцій» обробляє вже розкодовану інформацію. Тіло ж виконує функцію, подібну до завдань телевізора. Воно безперешкодно транслює оброблену інформацію.

Проникла негативна інформація, поводиться, як вірус, і починає вражати системи і поширювати руйнівну енергію всюди. Тому для Особистості бажано максимально виключити зіткнення з негативною інформацією, яка накопичується і призводить до збоїв в роботі душі і хвороб в тілі. Щоб протистояти проникненню вірусів, працюють сім Екранів, які вловлюють і зчитують всю інформацію ззовні. На жаль, не завжди вдається протистояти силі руйнівної енергії, яку несе негативна інформація. І часто-густо, їй вдається змінити код ДНК, в якому зберігається вся інформація щодо Особистості і перепрограмувати роботу організму - тіла на повне самознищення.