Розділ 32. ДЕМОКРАТІЯ
_________________________________________________________________
Управління, а точніше ефективне управління – це інструмент використання ресурсів для досягнення певної мети. Не має значення: сильна чи слабка держава, з великими ресурсами, чи їх немає, з великими покладами чи без них, з лісами, чи горами – тільки ефективне управління має вирішальний вплив на економічний стан і добробут населення.
Демократичний устрій правління передбачає , перед усім, НАРОДОВЛАДДЯ. А це означає, що в цьому випадку НАРОД є джерелом влади. НАРОД і тільки НАРОД має право формувати, контролювати і оцінювати владу – тобто , чиновників , найнятих НАРОДОМ і за його рахунок , виконувати наперед визначені функції по управлінню ДЕРЖАВОЮ.
Контракт між НАРОДОМ і владою – або КОНСТИТУЦІЯ, повинен бути основою взаємо -відносин громадянина і чиновника, що представляє ДЕРЖАВУ в органах влади. Бюджет – тобто, доходи і витрати, заплановані на поточний рік , повинен забезпечити фінансування державного механізму.
Але, перед усім, для розуміння потрібно звернути увагу на структуру управління державою. Як відомо, передбачені демократичні противаги трьох складових гілок влади: законодавча, виконавча, судова і четверта (неофіційна) – ЗМІ. Верховна Рада або Парламент створює Закони, уряд – їх виконує і (зверніть увагу!) – КОНТРОЛЮЄ ВИКОНАННЯ, а прокуратура і Суд – контролює законність і справедливість такого ВИКОНАННЯ.
Основні законодавчі правила суспільного життя в державі записані в Конституції. Все інше – то тільки уточнення і розкриття Конституційних статей при незмінній їх сутності.
Контролюючі орган – прокуратура, повинна слідкувати за дотриманням Законів і Конституції всіма владними структурами. Конституційний суд , відповідно, контролює відповідність законодавчих норм статтям конституції, яка має вищу юридичну силу.
В залежності від типу демократичного устрою, а саме – парламентсько-президентська чи президентсько-парламентська, пріоритет першості і підконтрольності буде різний. Але в обох випадках роль Президента незмінна – він є, перед усім, ГАРАНТОМ КОНСТИТУЦІЇ і представником Держави.
Президент, депутати, чиновники всіх рівнів складають присягу на вірність служіння його роботодавцю – Народові. Порушення присяги – це найбільший злочин перед Державою і НАРОДОМ. Не дотримання конституційних прав в країні означає, що ГАРАНТ не виконує свої функції і , відповідно, свою присягу. Чиновники , що судом визначені, як правопорушники адміністративного чи цивільного кодексу, повинні безвідмовно відповідати за це перед НАРОДОМ і, як мінімум, бути звільнені за любе порушення закону. Силові структури – поліція, СБУ, інші , повинні беззаперечно , як ніхто інший , виконувати свої функції в частині дотримання законодавства. Поліцейський не має право на помилку, між іншим, так , як і судді. За кожною помилкою стоїть СПРАВЕДЛИВІСТЬ І ДОВІРА. Але, по великому рахунку і є тою частиною Народу, котрий дозволив, профінансував і надав право отримувати зарплату чиновникам, надав право судити, карати і милувати. В цьому випадку мова не йде про злочинців і рецидивістів.
Адміністративна вертикаль влади – є представницьким органом Президента і по великому рахунку така вертикаль не несе ніякого функціонального навантаження, якщо врахувати, що соціальні служби, пенсійний фонд, центри безробіття підпорядковуються уряду.
Уряд – це сформований на професійній основі високопрофесійний орган управлінців галузями народного господарства і соціального забезпечення населення , що представляє той же самий НАРОД, не залежності від національності і мови розмовного спілкування.
Служба президента це представницька функція держави при парламентсько- президентській формі правління і більш НІЧОГО. Але, борячись за владу, не маючи при цьому чітко визначений функцій, обов’язків і повноважень, Президент і його апарат намагається пересилити інші гілки влади, в особливості Парламент. І тому, навіть при зміні форми демократичного устрою з президентського парламентсько-президентський на парламентсько-президентський – зберігаються на місцях нікому не потрібні високо-витратні місцеві апарати представників Президента.
Яка їх роль? Це не виконавчих орган і незаконодавчий орган... Тоді навіщо нормальній державі такі невиправдані витрати на цей апарат представництва?
Якщо до цього добавити іще одну владну гілку – місцеві Ради, котрі як раз і створені сто років назад з метою бути основним владним місцевим органом управління. Це формування місцевих бюджетів, звітність доходної і витратної її частини перед місцевими представниками. І це виправдано. Місцеві депутати, як і сто років колись, збираються , як представники на місцевому рівні , на безоплатній основі і вирішують питання, що відносяться до їх компетенції. Крім витрат на апарат місцевої ради – ніяких витрат для держави. І це знову ж виправдано. В той час, як депутати державного рівня, отримуючи зарплату, як ж самі собі і визначили, сотнями і тисячами «штампують» Закони, в яких важко розібратись професійному юристові, не говорячи уже про простого громадянина. Окрім того оці «народні» представники фактично втративши відчуття міри і поваги до свого роботодавця – Народу , формують проплачені замовлені законопроекти, заробляючи на цьому міліони за рахунок державного бюджету, маючи , при цьому іще особливий статус «НЕДОТОРКАНИХ».
Таким чином, поступово оці «представники народу» перетворились на його «кровососів» - паразитуючою кастою дармоїдів і казнокрадів, які не маючи, ніякої підтримки НАРОДУ, повинні понести відповідальність і бути зігнаними із своїх нагрітих парламентських місць, на які вони сідають, коли побажають. Для них робота – не створювати Закони для свого Роботодавця – Народу, а нагло і безпардонно на всю країну перед екранами телевізорів обдирати як липку того, хто їх вибрав, хто дав їм владу і можливість бути їх представниками. Ця каста НЕДОТОРКАНИХ ніщо інше, як паразити в тілі Держави. Маючи владу, створюючи Закони вони самі перші їх і порушують. Своєю поведінкою в залі парламенту вони зневажають весь Народ на весь світ. Їхня «робота» - це безцеремонний наглий плювок в лице своєму Роботодавцю – Народові.
#2279 в Сучасна проза
#1042 в Містика/Жахи
пізнання навколишнього світу, пізнання себе, пізнання незрозумілого
Відредаговано: 20.03.2024