El Período de Facto en Uruguay

El examen de inmunología y la falta de docentes

La profesora de inmunología

Eso de los improvisados me hizo acordar a mi examen de inmunología. Era una de las pocas materias que me quedaban para recibirme y la profesora dejaba mucho que desear. Daba unas clases sumamente superficiales y nosotros no sentíamos que estuviéramos aprendiendo. Encima, el libro recomendado por esa docente estaba en inglés, idioma que yo apenas sabía en ese tiempo. Casi todos los materiales científicos eran nuevos y aún no habían sido traducidos a español. Eso era parte de mi sufrimiento.

Un día le pedimos que por favor le diera un mejor nivel a la clase y ella malentendió nuestro pedido, o lo tergiversó, y nos contestaba que si queríamos que ella bajara el nivel, que por ella estaba bien. Luego de repetir nuestro pedido varias veces, la dejamos por imposible. La mujer era o actuaba de forma muy necia.

El examen de inmunología y la falta de docentes.

Pero, sin entrar demasiado en ese tema, la falta de docentes fue un problema real cuando me llegó el momento dar ese examen. Dado el curso tan malo que había tenido, yo no pensaba que pudiera salvar esa materia y reconozco abiertamente que no sabía casi nada del tema. Y ahora, 40 años después, menos sé. Es algo que lamento porque me parece una materia sumamente importante. Pero en ese entonces no había más que dos personas en esa cátedra, la catedrática, que era la que nos daba clase y una docente que era grado 2, Marina.

En los primeros tres años de la carrera, los exámenes eran escritos. Luego empezaron los orales. Al menos tenían que preguntar dos de los tres profesores. Si al retirarse el alumno del examen la mesa no llegaba a un consenso, se hacía un segundo llamado y preguntaba el tercer profesor. Ese tercer miembro del tribunal podía ser, en principio, un profesor de otra cátedra o el decano de la facultad. Si se precisaba, se recurría a alguien de una materia similar que fuera capaz al menos hacer una última pregunta en caso de un segundo llamado.

He sabido de casos de tercer llamado y en los que el estudiante terminó perdiendo luego de 2 h y media de examen. Me parece una tortura sicológica. Y aclaro que esto del tercer llamado no fue en dictadura. Hay cosas que no han cambiado desde entonces... Yo creo que, si realmente los profesores tenían tantas dudas como para hacer hasta un tercer llamado, lo debieron haber aprobado.

Al no haber docentes suficientes porque Marina no estaba en el país, se tuvo que cambiar la fecha del examen para 2 semanas después. Cuando me llamaron para comunicármelo, me dijeron que había que esperar a su retorno para que hubiera quórum y se pudiera tomar el examen.

Cuando por fin tuve el examen, en la mesa estaba un compañero mío, que había cursado la materia conmigo y acababa de entrar a la cátedra como ayudante honorario. Era una situación muy incómoda no sólo para mí, sino también para él, o eso me imagino.

Él me hizo una pregunta tonta para cumplir con los requisitos legales, y, pese a mis peores pronósticos, salvé ese examen a pesar de mi gran ignorancia sobre la inmunología.

Un profesor de verdad

Por suerte, al año siguiente o un poco después, ingresó a la cátedra el profesor Nieto, un docente del que todos hablaban bien. Sabía de la materia, daba buenas clases y motivaba a sus alumnos por los comentarios que me llegaron. Me alegro por los que tuvieron la suerte de haberlo tenido en vez de a esa otra supuesta docente, cuyo nombre ni recuerdo, ni vale la pena recordar.

Creo que al ingresar Nieto a la cátedra a ella la echaron o se habrá ido de motu propio.

¡Ojalá yo hubiera tenido a un docente cono él!