Saga - Código de Sangre

1- La semilla del pecado

CAPÍTULO 1. EL PROYECTO DE LOS OLVIDADOS

La lluvia golpeaba con furia los ventanales de la Academia San Lázaro desde hacía horas.

El edificio se alzaba sobre una colina, apartado del bullicio de la ciudad y protegido por muros de piedra oscura y jardines de una simetría casi obsesiva. Sus torres góticas, sus pasillos de eco cavernoso y sus galerías bibliotecarias imponían un respeto cercano a lo religioso.

Durante generaciones, las familias más influyentes habían enviado allí a sus hijos para garantizarles una educación de élite. San Lázaro no era una simple institución académica: era una fragua de poder. Sus antiguos alumnos ocupaban escaños en el gobierno, dirigían corporaciones multinacionales y pertenecían a esos apellidos capaces de abrir cualquier puerta.

En sus aulas se formaban futuros ministros, empresarios, jueces y científicos. Los estudiantes aprendían idiomas, política, economía y las reglas invisibles que gobernaban el mundo de los privilegiados. Allí, un apellido podía valer más que una calificación y una recomendación abrir más puertas que años de esfuerzo.

Sin embargo, la academia tenía otra cara.

Existía un sector del complejo que jamás aparecía en los folletos promocionales ni en las visitas guiadas. No figuraba en los planos entregados a los nuevos estudiantes ni en los registros públicos de mantenimiento.

Bajo los cimientos de San Lázaro se extendía un mundo clandestino de laboratorios, archivos clasificados y galerías subterráneas. Allí no resonaban las risas de los alumnos ni se celebraban ceremonias académicas. Solo se escuchaban el zumbido constante de los servidores, el funcionamiento de los equipos médicos y los pasos de un reducido grupo de científicos encargados de custodiar secretos que nunca debían salir a la luz.

Los pasillos estaban iluminados por tubos fluorescentes. Las paredes, revestidas de un material blanco y frío, carecían de ventanas. Cada puerta exigía una tarjeta de identificación y un código personal. Las cámaras vigilaban incluso los corredores aparentemente vacíos.

En aquel lugar, el tiempo parecía detenido.

A las once y cuarenta y cinco de la noche, cinco personas permanecían reunidas alrededor de una mesa de roble. En el centro descansaba una carpeta de piel negra con una inscripción en letras plateadas:

PROYECTO ORIGEN.

El director de la academia aguardaba de pie frente a un monitor táctil. Tenía el cabello cano perfectamente peinado, una postura rígida y una elegancia sobria que no necesitaba adornos. Su traje oscuro no presentaba una sola arruga. No era un hombre acostumbrado a pedir permiso y tampoco necesitaba levantar la voz para imponer su autoridad.

Llevaba años preparando aquella reunión. No permitiría que una objeción moral interrumpiera lo que consideraba el mayor descubrimiento de su carrera.

—Podemos moldear el entorno de un individuo —comenzó, dirigiéndose a los presentes—. Podemos proporcionarle educación, capital, seguridad y una red de contactos. También podemos privarlo de todo ello. Sin embargo, seguimos sin comprender hasta qué punto la herencia genética condiciona el desarrollo de una persona.

La doctora encargada de supervisar los protocolos médicos hojeó los informes con gesto serio. Llevaba años trabajando en San Lázaro y conocía la ambición del director, aunque hasta entonces había conseguido mantenerse al margen de sus decisiones más cuestionables.

—La genética no determina por sí sola el destino de nadie —respondió—. La personalidad y el desarrollo psicológico dependen de muchos factores.

—Precisamente por eso estamos aquí.

El director tocó la pantalla. Aparecieron dos columnas.

En una figuraban palabras como opulencia, estimulación intelectual, estabilidad y privilegio.

En la otra: pobreza, privación, marginalidad y exclusión.

—Quiero observar qué sucede cuando dos individuos comparten parte de su herencia biológica, pero crecen en realidades completamente distintas. Quiero controlar las condiciones desde el principio y documentar cada etapa de sus vidas.

El investigador más joven arrugó la frente.

—¿Está hablando de un estudio longitudinal?

—Estoy hablando de un proyecto que comenzará antes de que los sujetos nazcan.

El silencio se extendió por la sala.

La doctora cerró la carpeta que tenía delante.

—¿Pretende crear embriones para utilizarlos como sujetos experimentales?

—Pretendo estudiar la influencia de la herencia y del entorno desde el primer estadio del desarrollo humano.

—Eso vulnera cualquier principio de consentimiento informado.

El director la observó sin perder la calma.

—El consentimiento es una palabra muy cómoda cuando no se tiene la responsabilidad de impulsar el progreso.

—No estamos hablando de animales de laboratorio.

—No, doctora. Estamos hablando de seres humanos. Precisamente por eso el resultado tendrá un valor incalculable.

Abrió la carpeta negra.

En su interior había fotografías, historiales clínicos y perfiles biométricos recopilados durante meses.

La primera ficha correspondía a un hombre llamado Paco.

Su expediente incluía un historial delictivo y una condena firme por agresión sexual. Junto a los informes policiales aparecía un análisis genómico que había despertado el interés de los genetistas de San Lázaro.

—Su material genético proporcionará la línea paterna común —explicó el director—. Los dos embriones compartirán el mismo padre biológico.

El investigador joven se inclinó para leer el documento.

—¿Por qué él?

—Su perfil genético se ajusta a los parámetros que buscamos.

—¿Conoce el uso que se dará a su material biológico?

—No necesita conocerlo.

El director pasó la página.

Aparecieron dos fotografías femeninas.

Eran alumnas matriculadas en San Lázaro. Ambas habían participado recientemente en un programa de donación de óvulos presentado en el campus como una iniciativa de investigación biomédica.